ความสัมพันธ์ที่เคารพนับถือคืออะไร?

ความสัมพันธ์ที่เคารพนับถือสนับสนุนโรงเรียนและสถานศึกษาปฐมวัยเพื่อส่งเสริมและเป็นแบบอย่างของการเคารพ เจตคติและพฤติกรรมเชิงบวก มันสอนลูก ๆ ของเราถึงวิธีสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ความยืดหยุ่น และความมั่นใจ

ทุกคนในชุมชนของเราสมควรได้รับการเคารพ เห็นคุณค่า และปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกัน เรารู้ว่าการเปลี่ยนแปลงทัศนคติและพฤติกรรมจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อทัศนคติเชิงบวก พฤติกรรม และความเท่าเทียมกันถูกฝังอยู่ในการตั้งค่าการศึกษาของเรา

ความสัมพันธ์ที่เคารพนับถือเป็นการปลูกฝังวัฒนธรรมแห่งความเคารพและความเท่าเทียมกันในชุมชนทั้งหมดของเรา ตั้งแต่ห้องเรียนไปจนถึงห้องเจ้าหน้าที่ สนามกีฬา งานเฉลิมฉลอง และกิจกรรมทางสังคม แนวทางนี้นำไปสู่ผลกระทบเชิงบวกต่อผลการเรียนของนักเรียน สุขภาพจิต พฤติกรรมในห้องเรียน และความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน

เราสามารถเป็นผู้นำในการตอบรับความเคารพและความเท่าเทียมกัน และสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างแท้จริงและยั่งยืน เพื่อให้เด็กทุกคนมีโอกาสบรรลุศักยภาพสูงสุด​

ในห้องเรียน เด็กๆ จะได้เรียนรู้ทักษะการแก้ปัญหา เพื่อพัฒนาความเห็นอกเห็นใจ สนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีของตนเอง และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น 

เมื่อเด็กๆ สร้างความสัมพันธ์เชิงบวกกับครูและเพื่อนฝูง พวกเขาจะรู้สึกปลอดภัยและมีความสุขมากขึ้นที่โรงเรียน มีความยืดหยุ่นมากขึ้น และมีทัศนคติที่ดีต่อสังคม ความสัมพันธ์เชิงบวกยังช่วยเพิ่มความรู้สึกเชื่อมโยงทางสังคมและความเป็นเจ้าของของเด็ก ซึ่งอาจส่งผลให้มีสุขภาพที่ดีขึ้นและมีผลการเรียนดีขึ้น 

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Respectful Relationships มีอยู่ในเว็บไซต์ของ Department of Education and Training: www.education.vic.gov.au/respectfulrelationships