การเรียนรู้ของเรา
โรงเรียนประถม Keysborough Gardens
ที่โรงเรียนประถม Keysborough Gardens นักเรียนของเราเป็นศูนย์กลางในการออกแบบโอกาสในการสอนและการเรียนรู้ทั้งหมดของเรา เราปรารถนาให้นักเรียนทุกคนประสบความสำเร็จและเติบโตในฐานะผู้เรียน และเพื่อสร้างหลักสูตรของตนเองสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต เราต้องการให้นักเรียนของเราได้รับอำนาจในการเป็นเจ้าของการเรียนรู้ของพวกเขา ให้การช่วยเหลืออย่างมีจุดมุ่งหมายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของพวกเขา และเพื่อจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นในโลกรอบตัวพวกเขา
โรงเรียนของเราตระหนักถึงบทบาทสำคัญของครู พวกเขาได้รับการคาดหวังให้พัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและท้าทาย และสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ของนักเรียน ซึ่งรวมถึงการสนับสนุนผู้ปกครองในฐานะนักการศึกษาคนแรกและหุ้นส่วนด้านการศึกษา
พวกเขาจำลองการเรียนรู้ตลอดชีวิตในขณะที่พวกเขาสร้างการไตร่ตรองและระดับการคิดอย่างลึกซึ้งในการปฏิบัติ และท้าทายตัวเองและนักเรียนให้ร่วมกันสร้างและใช้ความรู้ใหม่
Specialist Program
St Brigid’s Primary School offers its students an exciting specialist program in line with the Victorian Curriculum and Horizons of Hope (An educational framework from the Archdiocese of Melbourne)
The specialists programs are:
-
STEM
-
Visual Art
-
Physical Education
-
Italian
-
Performing Arts
Student Leadership
ไม่นานหลังจากโรงเรียนประถม Keysborough Gardens เปิดประตูในเดือนมกราคม 2020 กรอบงาน PYP และแนวทางการสอนสำหรับโปรแกรมการสอนและการเรียนรู้กลายเป็นส่วนสำคัญของการวางแผนและการสอน ด้วยผู้นำและเจ้าหน้าที่หลายคนที่มีประสบการณ์สูงเกี่ยวกับ PYP การสมัครเป็นโรงเรียนผู้สมัคร** สำหรับ International Baccalaureate (IB) Primary Years Program (PYP) ได้เริ่มขึ้นทันทีหลังจากเปิด- แต่ล่าช้าเนื่องจากเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับ Covid-19 กระบวนการนี้กลับมาดำเนินการอีกครั้งในปี พ.ศ. 2564 โดยโรงเรียนได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการว่าเป็นโรงเรียนสำหรับผู้สมัคร IB PYP ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2564
IB World Schools แบ่งปันปรัชญาร่วมกัน—ความมุ่งมั่นในการปรับปรุงการสอนและการเรียนรู้ของชุมชนนักศึกษาที่มีความหลากหลายและครอบคลุมโดยนำเสนอโปรแกรมการศึกษาระดับนานาชาติที่ท้าทายและมีคุณภาพสูงซึ่งมีวิสัยทัศน์ที่ทรงพลัง**
โครงการ IB Primary Years คืออะไร?
PYP มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาเด็กทั้งหมดในฐานะผู้ถามทั้งในห้องเรียนและในโลกภายนอก เป็นกรอบการทำงานที่ชี้นำโดยหัวข้อสหวิทยาการที่มีความสำคัญระดับโลก 6 หัวข้อ สำรวจโดยใช้ความรู้และทักษะที่ได้รับจาก 6 สาขาวิชา (คณิตศาสตร์ ภาษา ศิลปะ สังคมศึกษา วิทยาศาสตร์และส่วนบุคคล สังคมและพลศึกษา) ตลอดจนทักษะสหวิทยาการด้วย เน้นที่มีประสิทธิภาพในการสอบถาม
PYP ก็พอมีความยืดหยุ่นเพื่อรองรับความต้องการของหลักสูตรวิคตอเรีย
โครงการ IB Primary Year:
กล่าวถึงความเป็นอยู่ที่ดีทางวิชาการ สังคม และอารมณ์ของนักเรียน
ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาตนเองและรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง
สนับสนุนความพยายามของนักเรียนในการทำความเข้าใจโลกและทำงานอย่างสะดวกสบายภายในโลก
ช่วยให้นักเรียนสร้างค่านิยมส่วนบุคคลเป็นรากฐานที่ความคิดระดับนานาชาติจะพัฒนาและเฟื่องฟู
คุณสมบัติที่สำคัญและโดดเด่นที่สุดของ IB Primary Years Program คือหัวข้อสหวิทยาการหกหัวข้อ ธีมเหล่านี้เปิดโอกาสให้ IB World Schools รวมประเด็นระดับท้องถิ่นและระดับโลกเข้าไว้ในหลักสูตร และทำให้นักเรียน "ก้าวขึ้น" ได้อย่างมีประสิทธิภาพเหนือขอบเขตของการเรียนรู้ในสาขาวิชา
พวกเราคือใคร
ถามถึงธรรมชาติของตนเอง ความเชื่อและค่านิยม บุคคล สุขภาพร่างกาย จิตใจ สังคม และจิตวิญญาณ ความสัมพันธ์ของมนุษย์รวมถึงครอบครัว เพื่อนฝูง ชุมชน และวัฒนธรรม สิทธิและความรับผิดชอบ การเป็นมนุษย์หมายความว่าอย่างไร
ที่เราอยู่ในสถานที่และเวลา
สอบถามการปฐมนิเทศในสถานที่และเวลา ประวัติส่วนตัว; บ้านและการเดินทาง การค้นพบ การสำรวจ และการอพยพของมนุษย์ ความสัมพันธ์ระหว่างและความเชื่อมโยงของบุคคลและอารยธรรมจากมุมมองของท้องถิ่นและระดับโลก
วิธีที่เราแสดงออก
สอบถามเกี่ยวกับวิธีการที่เราค้นพบและแสดงความคิด ความรู้สึก ธรรมชาติ วัฒนธรรม ความเชื่อและค่านิยม วิธีที่เราไตร่ตรอง ขยาย และเพลิดเพลินกับความคิดสร้างสรรค์ของเรา ความซาบซึ้งในสุนทรียภาพของเรา
โลกทำงานอย่างไร
การสอบสวนในโลกธรรมชาติและกฎของโลก ปฏิสัมพันธ์ระหว่างโลกธรรมชาติ (ทางกายภาพและชีวภาพ) กับสังคมมนุษย์ วิธีที่มนุษย์ใช้ความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์ ผลกระทบของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
วิธีที่เราจัดระเบียบตัวเอง
สอบถามความเชื่อมโยงของระบบและชุมชนที่มนุษย์สร้างขึ้น โครงสร้างและหน้าที่ขององค์กร การตัดสินใจของสังคม กิจกรรมทางเศรษฐกิจและผลกระทบต่อมนุษยชาติและสิ่งแวดล้อม
แบ่งปันโลก
สอบถามสิทธิและความรับผิดชอบในการต่อสู้เพื่อแบ่งปันทรัพยากรที่มีจำกัดกับผู้อื่นและสิ่งมีชีวิต ชุมชนและความสัมพันธ์กับและระหว่างพวกเขา การเข้าถึงโอกาสที่เท่าเทียมกัน สันติภาพและการแก้ไขข้อขัดแย้ง
หัวข้อสหวิทยาการเหล่านี้ช่วยครูพัฒนาโปรแกรมการสอบถาม- การสืบสวนในแนวคิดที่สำคัญซึ่งระบุโดยโรงเรียนและต้องการการมีส่วนร่วมในระดับสูงในส่วนของนักเรียน
เนื่องจากแนวคิดเหล่านี้เกี่ยวข้องกับโลกภายนอกโรงเรียน นักเรียนจึงมองเห็นความเกี่ยวข้องและเชื่อมโยงกับมันอย่างมีส่วนร่วมและท้าทาย นักเรียนที่เรียนรู้ในลักษณะนี้จะเริ่มสะท้อนบทบาทและความรับผิดชอบของตนในฐานะผู้เรียนและมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการศึกษา
Student Voice & Agency
At St Brigid’s we promote student voice, agency and leadership. These interrelated factors are recognised as integral to growth and learning. Students flourish in communities where they have agency to contribute and see themselves as resilient and valued citizens in the school and beyond.
Buddy Program
St Brigid’s offers a Prep and Year 6 Buddy Program. Students are buddied up with one or two Year 6 students who support our new prep students to transition into school life. They meet regularly to support positive peer interactions to promote values of caring for others, friendliness, respect, valuing difference, including others and responsibility.
External Programs
Music Program
At St Brigid’s we offer private music tuition provided by Junior Rockers. A number of instruments are available for students to learn through this program. Students have the opportunity to be tutored either privately or in small groups on:
-
clarinet
-
flute
-
guitar
-
recorder
-
keyboard
-
drums
-
voice
All students are invited to participate in the junior and senior choir. Regular performance opportunities are provided for all students.
Call Junior Rockers on 1300 GO ROCK (1300 46 7625) or click here to access the Junior Rockers Website
A number of community groups run after school programs such as:
-
ACRO KIDS - gymnastic
-
KELLY SPORTS
-
BIKE SKILLS
See our newsletter for details of these programs.